Kitas und Schulen

Kita und Vorschule (5 bis 6 Jahre)

Unser vollständiges Programm für Kindertagesstätten finden Sie in unserem Bildungsfolder. Es gliedert sich in vier Themenbereiche, wobei viele der Angebote Natur, Kunst und Kultur zusammenführen:

• Die Lust an der Farbe

• Kunstwerke erzählen Geschichten

• Wilde Tiere vor unserer Haustür

• Reise in die Urzeit

Zu den Rundgängen im Museum gehört auch immer ein praktischer Teil, bei dem die Kinder selbst aktiv werden.

»Sammelsurium«

Rundgang mit praktischem Anteil (5 bis 6 Jahre)

Begegnungen der besonderen Art erwarten die kleinen Besucher in einer großen Ausstellung, die sich als riesige Wunderkammer präsentiert. Die kreativen Köpfe Jakob Lena Knebel und Markus Pires Mata haben aus den reichen Sammlungen des Hauses Exponate aus Natur- und Kulturgeschichte mit Objekten aus dem Alltag kombiniert. In dem bunten »Sammelsurium« kommen bei einem Rundgang viele Fragen auf:

Was macht die Eule neben kostbarem Schmuck? Können Abfalleimer zu einem Kunstwerk gehören? Warum sammeln wir Menschen die unterschiedlichsten Dinge und wer bestimmt, was in ein Museum gehört?

Im kreativen Teil beschäftigen sich die Kinder mit den zuvor gesehenen kuriosen Zusammenstellungen.

Freie Gruppenbesuche (ohne gebuchtes Vermittlungsangebot)

Während der Öffnungszeiten sind freie Gruppenbesuche möglich.

Grundschulen und weiterführende Schulen

Unser vollständiges Programm für Schulen finden Sie in unserem Bildungsfolder.

Neben den auf die Schulcurricula zugeschnittenen Angeboten für Grund-, Haupt-, Real-, Gymnasial- und Gesamtschulklassen bieten wir auch Veranstaltungen für Personen mit besonderen Bedürfnissen an.

Falls Sie außerhalb des Schulalltags zu uns kommen möchten (Schüleraustausch, AGs, Projektwochen und mehr), finden Sie auch hierfür passende Führungs- und Workshopangebote in unserem Folder.

»Sammelfieber – Von kleinen Dingen und großen Schätzen«

Rundgang für Schulen (1. bis 6. Klasse), auch als Workshop buchbar

Die jungen Teilnehmenden beschäftigen sich in dieser, wie eine riesige Wunderkammer wirkende Ausstellung, mit den Fragen: Was kann man alles sammeln? Warum sammeln Menschen überhaupt Dinge? Die Fülle der hier kurios zusammengestellten Objekte regt dazu an, mit Suchaufgaben Bekanntes und Neues zu entdecken. Die Objekte wecken Assoziationen, beflügeln die Fantasie und geben jede Menge Denkanstöße. Denn was ist wirklich Kunst – auch das Alltägliche?

Der Rundgang durch die Ausstellung kann zu einem Workshop erweitert werden: In Anlehnung an die Ausstellung bestücken die Kinder ihre eigene Vitrine, die sich im Untergeschoss des Museums befindet.

Kunst, Kitsch und Kuriositäten – »Soll ich das behalten?«

Rundgang für die weiterführende Schule (7. Klasse bis Q4)

Schmücken, dekorieren und sortieren – Kann man das wirklich noch gebrauchen?

Dieser Rundgang lädt ein, sich gemeinsam über das Sammeln, Aufheben und Wertschätzen Gedanken zu machen. Was ist uns wichtig? Woran hängen Erinnerungen und warum?

Die Teilnehmenden tauchen in die ungewöhnliche Ausstellung ein und begeben sich auf die Suche nach dem Obskuren, Humorvollen und Schönen.

Themenführungen für Schüler*innen

Unsere Themenführungen für Erwachsene können auch von Schulklassen (z. B. gymnasiale Oberstufe, Berufsschule, Abendschule) gebucht werden. Sie können wählen zwischen:

• Aktuelle Sonderausstellung(en)

• Block Beuys

• Erd- und Lebensgeschichte

• Gemäldegalerie

• Grube Messel

• Jugendstil

• Kunst nach 1945

• Museumsarchitektur Alfred Messels

• Sammlung Simon Spierer

• Vor- und Frühgeschichte

• Zoologische Sammlung

Freie Gruppenbesuche (ohne gebuchtes Vermittlungsangebot)

Während der Öffnungszeiten sind freie Gruppenbesuche möglich.

Lehrerfortbildungen

Museumsguides

Junge Menschen entdecken das Museum!

Angesprochen sind Jugendliche ab 14 Jahren, die sich für die Sammlungen des Museums interessieren und Lust haben, ihre Faszination an Besucher*innen weiterzugeben. Sie haben die Möglichkeit, sich anhand von Museumsobjekten ihrer Wahl zu Experte*innen zu entwickeln. Mit anderen Jugendlichen aus Schulen Darmstadts und des Landkreises Darmstadt-Dieburg arbeiten sie in Teams zusammen, um das erworbene Wissen aktiv in einer Führung zu vermitteln. Zudem werfen sie Blicke hinter die Kulissen des Museums: sprechen mit Kurator*innen und Restaurator*innen, besuchen von Depots, die Bibliothek uvm.

Die Ausbildung zum Museumsguide ist ein kostenfreies Angebot abgeordneter Lehrkräfte des Hessisches Kultusministerium in Zusammenarbeit mit dem Hessischen Landesmuseum Darmstadt. Sie erstreckt sich über ein Schuljahr und schließt mit einem Zertifikat ab.

Kunst- und Naturgeschichte für die ganze Familie

Diese Kreativangebote beschäftigen sich mit dem Gegensatzpaar »groß« und »klein« und bieten mit ihren fantasievollen Geschichten Anregungen zum Malen und Basteln.

Martin, der kleine Maulwurf, macht in einem seiner Gänge eine unglaubliche Entdeckung, während Mathilda, das große Mastodon, einen merkwürdigen Traum hat, in dem sie viele andere Tiere trifft!

Fantasievolle Geschichten mit kreativen Aufgaben zu Themen aus Kunst und Natur

Jede dieser kleinen Entdeckungsreisen ist einer anderen Farbe gewidmet – Rot, Grün, Gelb und Blau. Mit der kleinen gelben Schnecke Smeralda, die sich in einem Blumenstillleben versteckt hat, erhaschen wir einen Blick in das Atelier eines Künstlers. Durch die Mischung von Blau und Gelb lassen wir auf zauberhafte Weise unser Lieblingsgrün entstehen. Außerdem erwarten uns Experimente mit Tintentropfen, die fantastische Formen erzeugen.

Fossilien aus Gips herstellen

Grundschule: Sachunterricht 1. – 4. Klasse

Das Aktivblatt ist eine ideale Ergänzung zum Museumsrundgang »Kleine Fossilienforscher – Phänomene im Messel-See«.

Die leicht verständliche Anleitung ist sowohl im Unterricht als auch zu Hause einsetzbar.

Wildnis vor der Haustür – Heimische Tierwelt

Grundschule: Sachunterricht, 2. – 4. Klasse

Die Aktivblätter zum Thema »Wildnis vor der Haustür« beinhalten ein Rätsel, einen Steckbrief und ein Aktivangebot. Sie sind eine ideale Ergänzung zum beliebten Museumsrundgang »Wildnis in Kisten«. Im Mittelpunkt stehen Tiere, die auch außerhalb der Zoologischen Sammlung in freier Natur erkundet werden können.

Ausgestorbene Tiere

Grundschule: Sachunterricht 3. – 4. Klasse

Die fünf Aktivblätter sind eine ideale Ergänzung zum Museumsrundgang »›Was für’ n Quark?‹ – ›Nein, ein Quagga‹ – Ausgestorbene und bedrohte Tiere«.

Die jeweiligen Nachruf-Steckbriefe können zu Hause oder im Unterricht erstellt werden.

Auf Löwenjagd – Das hessische Landeswappen und der Löwe

Grundschule: Sachunterricht, 3. – 4. Klasse

Das Aktivblatt mit Suchspiel und kreativem Ansatz ist eine ideale Ergänzung zum beliebten Museumsrundgang »Auf Löwenjagd«.

Von Mammutjagd und Höhlenmalerei – Leben in der Altsteinzeit

Weiterführende Schule: 6. Klasse

Das Aktivblatt ist eine ideale Ergänzung zum Rundgang »Von Mammutjagd und Höhlenmalerei – Leben in der Altsteinzeit«.

Die Anleitung zur Höhlenmalerei eignet sich für zu Hause oder in der Schulklasse.

Schätze aus dem Odenwald

Weiterführende Schule: 6. – 8. Klasse

Die Experimente sind eine ideale Ergänzung zum Museumsrundgang »Schätze aus dem Odenwald«.
Die Experimente lassen sich zu Hause oder gemeinsam mit der Klasse durchführen.